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少儿为什么要学习国画?儿童学习国画的好处
2018 08-27 16:20:06

世界是精彩的,艺术是真诚的,每个孩子的心里都装着一幅美丽的图画,他们用巧手和画笔抒发情感,用自由和童真宣泄心语、捍卫童年,在这些童心映照的彩色作品里孕育着艺术原创的基因和原生态绘画。


徐悲鸿|曾说“西方画乃西方之文明物,中国画乃东方之文明物”。


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孩子可以从学习中国画的过程中培养观察力、想象力和创造力。


儿童学习国画的好处


 一.认真观察,提高幼儿的兴趣。

 

国画与蜡笔画、水彩画等不同,一瓶墨水一张宣纸就可以产生变化无穷的迹象。国画课时,老师引导幼儿通过玩墨,玩笔让其发现笔的运用如侧画,坚画会产生不同笔迹,墨加水量多、少会产生浓墨,焦墨,湿墨等多种不同观赏感观效果。幼儿对笔、墨、水、纸产生兴趣后再引导幼儿掌握国画几种常用的运用名词,如运笔有中峰、测峰、拖笔等。


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二.勤动手,促进幼儿发展思维。 


中国画十分重视对本质的表现,讲究形式美,要求画面具有“形神兼备”“气韵生动”的艺术效果。构图不受时间,空间限制。也不受焦点透视的束缚,处理空间具有及极大的灵活性。故老师在选择活动内容时,尽量贴进幼儿生活并注重活动的可操作性、启发性;在指导幼儿学习用笔及用墨时,鼓励他们多学习,多观察,多思考,把自己认为最有意思的画法表现出来。且给幼儿充分的探索时间,允许他们患错误,鼓励幼儿想一想,换几种方法试一试。让幼儿有活动的自由和信心,大胆地去尝试、创造,画竹子的画法也是一样的。


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三.临摹大师作品,发挥想象。


幼儿教育专家说:通过欣赏培养儿童对艺术的敏感性,对孩子潜在的创造意识有启蒙作用。艺术家说:从小让儿童接触经典,与名家直接对话这是一种高起点的美术教学之路。因此老师经常让幼儿欣赏名师作品,了解国画大师们的作画风格及生活小故事。再让幼儿选择自己喜爱的大师的作品直接临摹,让幼儿一下子就开始触摸艺术顶峰的作品。在临摹的过程中,鼓励幼儿观察作品,想象大师用的是什么样的笔,是如何运笔,画这幅作品状态是如何。然后学习大师作画,通过不断临摹幼儿的国画技法水平在不知不觉中会获得很大的进步。因为大师的创作是一种童真的心灵表白 ,可以说幼儿与大师的艺术创作灵感是可以相提并论的。


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四.展示幼儿作品,给以评价。


为幼儿提供一个平台和空间,展示自己所创造的作品。让幼儿互相欣赏,对比和总结,提高幼儿自信心和保持对国画的兴趣,耐心倾听幼儿所表现的作品制作过程和内心世界并地欣赏他们成功的喜悦。听幼儿心中的语言,了解幼儿在每一个作品中所要表达的体验,不随意下定语“不好”“不行”“怎么这个样?”等注重幼儿情绪体验,幼儿园课程教育取向是低结构化教学活动,它的特点是活动动机主要是儿童的情感需要。


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总之

学习国画,有利于提高孩子的审美能力和绘画基础;有利于提高孩子脑、眼、手并用的协调能力;有利于培养孩子自觉养成耐心细致、持之以恒的处事态度。 

    作者:星禾艺术 认证官方网址: www.guohuas.com
      
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