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李可染:坚决维持文人画传统

坚决维持文人画传统的艺术家们身上存在的守旧倾向。这一物质情形可见于1947年发生在北平国立艺专的徐悲鸿与秦仲文、李智超和陈缘督三教授之间的争执。(国画培训班


徐悲鸿力图用文人画之前他说的"古典"写实绘画传统和西洋画的现实主义来推进国画的革新,而作为"京派"画家的秦、李、陈三位,都曾得到过"国画学研究会"创立人金城的引导,在笔墨上颇有造诣。她们不赞成徐悲鸿用西洋画来改造传统文人画,不赞成把"单描是一切造型艺术的基础"的西洋画主张逼迫接受于国画教学,应该说是有道理的。花鸟画技法教学视频)  


但是徐悲鸿当时着重提出"竖立新国画,既非改良,亦非中西合壁,仅直接师法造化而己"(徐悲鸿《新国画竖立之步骤》,原载1947年十月十六号《世界早晨出版的报纸》),除了"仅"字有极度意味外,着重提出"师造化"也的确是正好击中时弊的。花鸟画技法教学图片

1943年,李可染着手献身国画教学和创作工作,后来师从齐白石、黄宾虹,专心于人的共同体传统绘画的研究。二十百年五十时代,国画界变革的呼声日高,激励大家新国画。山水画技法视频


于是1954年后他以造化为师,屡下江南,探索"光"与"墨"的变幻,形成了独有尤其的风格。可以以"黑"、"满"、"崛"、"涩"来赅括其艺术涵养,为水墨世界建立出新的格局。李可染的国画类别重视意境的凝聚。他着重提出作国画类别要从无到有,从有到无,即从单纯到丰富,再由丰富归之于单纯。他在40时代的山水作品还留有朱耷、董其昌的影子,清疏简淡,是一种线性笔墨结构。50时代以后的作品,借助于写生刻画新的山水意境,由线性笔墨结构变为团块性笔墨结构,以墨为主,整体单纯而里头丰富,浓重浑厚,深邃繁密。山水画技法入门


百花开得繁茂,应有一个基本原则,现实主义的道路,真实性、政治倾向性、艺术性的统一,"偏"是一种惰性,只顾一方面非常容易,如写字,刚柔相济,两面都要就比较难,矛盾的统一是比较难的。真实性,还要艺术性,要美。形而上学是很容易的,这是有关于美学的问题。矛盾统一律越高,艺术越高。山水画技法讲座

那时父亲常说"我是时间的穷苦的人"。在"师牛堂"的日子,是他最为没空的时光,除了得病,每天坚决维持创作,只有大年前一会歇息一天。父亲在这段时间里除创作了《树杪百重泉》、《漓江山水天下无》、《春雨江南图》、《无尽江山画入画图图》等作品外,还有很多画家、文化著名人物、学生、机构等请他题文,父亲鲜少不接受,每天作画在这以后都要写字,桌上永远有记着满满的、等待完成的工作周密登记单。人物画技法视频


他逝世后,我多次想要为父亲做一个特殊的书写艺术展,展品就是以这些个他为社会各界人士和朋友们题写的书名、展示名或机构名儿,这些个都是在"师牛堂"完成的。人物画技法入门


画画前,先酝酿情绪,再预设方法。对风景对象半信半疑,意境还不非常鲜明的时刻,坐下来慢慢细看,有特殊情况得到启发。我画《鉴湖》就是这么,从一着手兴趣不很高,定下心来凝望,充分的观赏,看,想到古人所说:"湖光如鉴",觉得有所启发,意境酝酿得比较成熟了,通过团体加工,终于画成了一幅画。古人说:"万物静观皆自得。"画画之前静下心来,仔细仔细检查很重要,心情烦乱是没法画好画的。写意人物画技法


当时,齐白石正在摇摇椅上养神,画送拿到手头,他便顺手儿接过。最初他或者半躺着看,待看了两张以后,他已由不能自己地坐了起来,再接着看,齐老眼里放出亮光,身子也随着站了起来,边看边说:"这才是大写意呢。"名家教你画牡丹


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